HOY NO ME PUEDO LEVANTAR.PEP GUARDIOLA Y UN REFERENTE

Dedicado a mis chicas y chico de segundo va este vídeo de Mecano.Supongo que es así como se sienten después de este fin de semana de fiesta y alegría.



Ahora,una vez pasada la resaca y celebrado por todo lo alto el fin de curso llega el momento de estudiar.Aún queda una última batalla.
Leo en los periódicos y veo en la televisión que el hombre de moda,un tal Pep Guadiola,encargó un vídeo para "poder ganar la Copa de Europa", y lo mostró a sus jugadores 17 minutos antes de iniciar el partido contra el Manchester United.

Con las luces apagadas, los catalanes se motivaron viendo siete minutos de imágenes, inspiradas en la película Gladiator y con una versión de la conocida aria ``Nessun Dorma'', de la opera ``Turandot'', de Giacomo Puccini, como motivo musical principal.

Pongo aquí las imágenes del vídeo.Nosotros los clásicos ya sabemos que no hay nada mejor para motivarse que un referente.Parece que Guardiola que no tiene un pelo de tonto también lo sabe.
Espero que al igual que a los jugadores del BarÇa este vídeo también motive a mis chicos y salgan del selectivo victoriosos.
¡Ánimo y a estudiar!.

MENOS LATIN Y MAS DEPORTE

Ya en tiempos de Franco la pervivencia del latín en los planes de estudio peligraba.Un ministro de la época llamado Pepe Solís en una fogosa intervención en las cortes para defender una ley que concedía más horas al deporte en detrimento de otras materias clamaba:"menos latín y más deporte",porque¿Para qué sirve hoy el latín?.Semejante pregunta tuvo una merecida respuesta.El catedrático de Filosofía Adolfo Muñoz Alonso le contestó: “Por de pronto, señor ministro, sirve para que a ustedes, los de Cabra, les llamen egabrenses y no otra cosa”.
Muchos años después y tras varios gobiernos democráticos de diferente signo,las cosas no han mejorado mucho y la situación del latín,el griego y la cultura clásica es desastrosa.Con cada nueva reforma los profesores de clásicas vemos cómo se va reduciendo nuestra presencia en las aulas y cómo se priva a los alumnos de la supuesta capacidad de elección mediante la creación de itinerarios rígidos enfocados a la consecución de un grado que los convertirá en especialistas de tal o cuál cosa pero que los habrá privado de conocer la base de su cultura y estructuras lingüísticas que les serán de gran ayuda para el conocimiento de su lengua vernácula y cualquier otra.
Parece ser que un alumno que quiera estudiar magisterio no debe cursar griego en 1º de bachillerato ya que esto no le servirá para nada(¿?),pues no se considera vinculada esta modalidad a la carrera universitaria escogida.
No pretendo hacer una defensa de la cultura clásica,el griego y el latín,hay quién lo hace mejor que yo y no es este el lugar apropiado.Ninguna otra materia del curriculum ,que yo sepa, ha de justificar constantemente su inclusión en los planes de estudio ,las clásicas sí.
Quizá una imagen valga más que mil palabras,por eso he seleccionado este vídeo promocional del partido de Champions que enfrentará al C.F.Barcelona y al Manchester.En él se demuestra que la verdadera modernidad consiste en volver a los clásicos y pone de actualidad la famosa frase de Juvenal:''Mens san in corpore sano"(Latín y deporte) .
(Gracias Aina por estar pendiente de los referentes).

FELIX DIES NATALIS,ALEX

Hoy es el cumpleaños de Alex y para celebrarlo qué mejor que el Gaudeamus igitur,el himno universitario que clausura el año acdémico.El mejor regalo ya se lo ha hecho él mismo al llegar hasta aquí y reconciliarse con Caesar,así que yo sólo puedo unirme al coro y cantar:Gaudeamus igitur...(Alegrémonos pues...)


Gaudeamus igitur,
iuvenes dum sumus. (bis)
Post iucundam iuventutem,
post molestam senectutem,
nos habebit humus.
Alegrémonos pues,
mientras seamos jóvenes.
Tras la divertida juventud,
tras la incómoda vejez,
nos recibirá la tierra.
Ubi sunt qui ante nos
in mundo fuere?
Vadite ad superos,
transite ad inferos,
ubi iam fuere.
¿Dónde están los que antes que nosotros
pasaron por el mundo?
Subid al mundo de los cielos,
descended a los infiernos,
donde ellos ya estuvieron.
Vivat Academia,
vivant professores.
Vivat membrum quodlibet,
vivant membra quaelibet,
semper sint in flore.
Viva la Universidad,
vivan los profesores.
Vivan todos y cada uno
de sus miembros,
resplandezcan siempre.
Vivat nostra societas!
Vivant studiosi!
Crescat una veritas,
floreat fraternitas,
patriae prosperitas.
¡Viva nuestra sociedad!
¡Vivan los que estudian!
Que crezca la única verdad,
que florezca la fraternidad
y la prosperidad de la patria.
Pereat tristitia,
pereant osores.
Pereat diabolus,
quivis antiburschius,
atque irrisores.
Muera la tristeza,
mueran los que odian.
Muera el diablo,
cualquier otro monstruo,
y quienes se burlan.
Alma Mater floreat
quae nos educavit,
caros et conmilitones
dissitas in regiones
sparsos congregavit.
Florezca la Alma Mater
que nos ha educado,
y ha reunido a los queridos compañeros
que por regiones alejadas
estaban dispersos.

FELIX DIES NATALIS,MILA

Mañana terminarán los exámenes de 2º y supongo que éste será el mejor regalo para Mila,que cumplirá 18 años.
Intentaré ser original y le haré un regalo divertido y alegre como es ella.En realidad la misma Mila forma parte del regalo.Junto con sus compañeros de referentes clásicos hizo un estupendo trabajo de mitología en la publicidad y demostró que creatividad no le falta.
En el anuncio que vais a ver aparece el famoso escultor Pigmalión ,que enamorado de una de sus obras, consiguió tras muchas súplicas a Afrodita que cobrara vida.
En el estudio de este artista no falta ninguna escultura clásica:hay hermosas korai,los esposos de Cerveteri y hasta Apolo y Dafne(para quien no la conozca Mila es la que se está transformando en árbol).Por no faltar, no falta ni un amorcillo…
Además de celebrar el cumpleaños de Mila este vídeo es un reconocimiento para todos mi alumnos de referentes,los que aparecen en el vídeo y los que no.Llega el final de curso y es momento de agradecerles su trabajo y su interés.

Gratias et Felix dies,Mila

LENGUAS MUERTAS.BENEDETTI

Nuestro pequeño homenaje a Benedetti que murió ayer lunes 18 de mayo. Reproduzco aquí el poema Lenguas muertas ,que está presente en nuestra aula de cultura clásica. No necesita ningún comentario ni aclaración.Gracias Benedetti por dar otra vigencia,otro destino y otro sabor a las lenguas ''muertas''.

LENGUAS MUERTAS
Las trajinadas lenguas muertas
no son tan sólo griego antiguo
latín y sánscrito y sumerio

son asimismo lenguas muertas
o casi muertas / pero nuevas/
el fingimiento el ditirambo
la demagogia el subterfugio
el fanatismo los agüeros

las viejas lenguas eran vivas
cuando vibraban en la gente
y eran el habla del esclavo
del campesino y del apóstol
del artesano y de la puta

las viejas lenguas se murieron
de aburrimiento y de pudor
al recalar en falsos mitos
y amontonarse en los sermones

y sin embargo si les damos
otra vigencia/ otro destino
otro sabor / las lenguas muertas
pueden cambiar de signo y pueden
resucitar al tercer día.

TEXTO DE GRIEGO 2º BACHILLERATO

Tal como me habéis pedido os dejo el texto de griego para que podáis estudiar y no tengáis que volverlo a copiar.
Comprobar que el texto coincide con el de vuestro libro y que no hay ninguna variación.
Está en el BOX.Ya sabéis, solo tenéis que descargar el archivo.
Suerte para la próxima semana. Que Atenea(diosa de la sabiduría) os ilumine.
Es el archivo que pone Lisias.doc

Una història de foc i muntanyes: Els Pirineus

Ja arriben les vacances!!, i amb elles els viatgets, les acampades, la muntanya, la platja... Els Pirineus són per a mí unes de les destinacions vacacionals que més m'agraden, aire pur, rutes per caminar, i una llegenda que ens remet al món clàssic (com no) i que ens parla del mític Hèrcules i una princesa íbera: Pirenea...ací teniu:

El nom dels Pirineus prové del grec Pyrenea, mot derivat de pyr, que vol dir “foc”. Aquest nom té el seu origen en una antiga llegenda que parla d'un terrible incendi que es va produir en aquesta serralada.

Diu la llegenda que hi va haver un temps, quan el mitològic Hèrcules anava pel món, que el foc va fer-se l'amo de les boscúries pirinenques. Es veu que va ser un foc tan terrible i devastador que no sols va rostir i abrusar tot el que de viu hi havia, sino que fins i tot va arribar a fondre les roques. Els pobles quedaven penjats sota la riuada del magma de roques foses, i fins i tot a grans distàncies l'aire que era dens i la calor insuportable. Enmig de la catàstrofe, i atret per la gran fumerada negra d'aquelles contrades, va arribar-hi el semidéu grec, va sentir uns gèmecs i va estendre els seus poderosos braços dins la gran foguera. Allà mateix va trobar la princesa Pirene, filla del rei Túbal, que abans de lliurar la seua ànima encara ve tenir esma de narrar aquesta història:

- El meu pare era qui regnava a Ibèria quan tot el territori va ser envaït per un terrible monstre de tres caps, el qual es deia Gerió. Aquest deforme i espantós gegant tricèfal li va prendre el ceptre de govern…

La xica va continuar el relat explicant que ella, per fugir de Gerió, va amagar-se a les boscúries pirinenques pensant que estaria ben protegida gràcies a la seua frondositat. Però Gerió, temerós que un dia n’eixira per recuperar el ceptre de son pare, va decidir fer-la desaparèixer. Per aixó va pegar-li foc a les muntanyes on s’havia amagat Pirene. Acomplert el terrible incendi, Gerió va retirar-se cap a Gades.

Después d’aquesta narració Pirene va exhalar el barrer alé no sense lliurar abans, a l’heroi grec, les terres de la península, que tan agressivament havia volgut fer seues Gerió. Hèrcules va voler fer un mausoleo a la princesa morta i va començar a apilar muntanyes i a arrenglerar-les fins que van arribar a la mar.

Així és com avui veiem aquesta magnífica serralada i com els grecs ens van deixar la seua história. Patri.

DIOR Y LAS CARIATIDES

Durante estos días los alumnos de 2º de Bachillerato andan un poco preocupados.Su tema de conversación preferido son los exámenes,las notas ,el selectivo...Para relajar un poco la tensión que eso les produce de vez en cuándo piensan en la fiesta de fin de curso y cómo no,sobre todo ellas,en los modelitos que lucirán.

Para eharles una mano les pongo una propuesta del diseñador John Galiano que en su colección para Dior de primavera-verano 2009 ha presentado unos zapatos cuyo tacón son cariátides.Si chicas habéis leído bien cariátides.

Según el arquitecto latino del siglo I a.c. Vitruvio ,las cariátides representaban a las mujeres de Caria.Caria, ciudad del Peloponeso, conspiró contra los griegos con ayuda de los persas, enemigos de los griegos. Posteriormente estos, como respuesta a su traición, y al verse libres de los persas tras una gloriosa victoria, de común acuerdo declararon la guerra a los habitantes de Caria. Una vez conquistada la ciudad y pasados a cuchillo sus habitantes, se llevaron como esclavas a sus matronas. Para que estas circunstancias fuesen mejor recordadas, y la naturaleza de su triunfo perpetuada, los vencedores las representaron con sus túnicas, aparentemente sufriendo por el peso de la carga asignada, como expiación del crimen de su ciudad natal. Así, en sus edificios, los arquitectos antiguos, mediante el uso de estatuas, legaron a la posteridad un memorial del crimen de los carios.
A partir de entonces se llama cariátides a las figuras femeninas que a modo de columnas soportan cualquier tipo de construcción.Las hay hieráticas como las del templo del erecteión que aparecen en la cabecera del blog,también seductoras y femeninas o divertidas como las de los zapatos que representan a diosas de la fertilidad africana.

¿Qué,os animáis a llevar unos zapatos cariátide?

FELIX DIES NATALIS,ARANTXA

Mañana es el cumpleaños de Arantxa y aunque lo habitual es poner la felicitación el mismo día,en esta ocasión me adelanto para que pueda verlo antes de la celebración mañanera(parece que está emulando a Apicio y está preparando una riquísima monxavena para degustarla con los entusiastas de los referentes a las 8 a.m. de mañana).

Le voy a regalar la Oda XI de Horacio en la que aparece por primera vez la famosísima sentencia''carpe diem'' de la que este poeta latino fue creador.

Horacio le dedica esta oda a Leucónoe cuya etimología significa''la de mente clara''.

En ella le dice que no se preocupe haciendo cábalas sobre el futuro ,que viva el momento con sabiduría y moderación.

Yo le digo lo mismo a Arantxa:aprovecha cada día estés dónde estés(ya sabes que no me refiero a juergas locas y desmadres),aprende de todo lo que te rodea y se sabía y prudente para administrar todo el conocimiento y todo lo que te ofrezca la vida.

¿Qué te parece?Mejor regalo imposible.

Tu ne quaesieris, scire nefas, quem mihi, quem tibi
finem di dederint, Leuconoe, nec Babylonios
temptaris numeros. Ut melius, quidquid erit, pati!
Seu pluris hiemes seu tribuit Iuppiter ultimam,
quae nunc oppositis debilitat pumicibus mare
Tyrrhenum, sapias, vina liques, et spatio brevi
spem longam reseces. Dum loquimur, fugerit invida
aetas: carpe diem, quam minimum credula postero.

Odas I,XI.Horacio

No pretendas saber, pues no está permitido,
el fin que a mí y a ti, Leucónoe,
nos tienen asignados los dioses,
ni consultes los números Babilónicos.
Mejor será aceptar lo que venga,
ya sean muchos los inviernos que Júpiter
te conceda, o sea éste el último,
el que ahora hace que el mar Tirreno
rompa contra las rocas porosas.
No seas loca, filtra tus vinos
y adapta al breve espacio de tu vida
una esperanza larga.
Mientras hablamos, huye el tiempo envidioso.
Vive el día de hoy. Captúralo.
No fíes del incierto mañana.

CASANDRA

Hoy hemos acabado de ver Troya,la versión cinematográfica de la Ilíada.Hemos estado comentando que aunque es una adaptación muy buena del texto de Homero(con la supresión de la intervención divina)hay algunas diferencias destacables.Así el personaje de Briseida responde en realidad a Casandra que era la hermana de Hector y Paris y no tuvo ningún romance con Aquiles.
Si seguís leyendo sabréis la historia de esta desdichada mujer,también os pongo una canción de Ismael Serrano(el vídeo y la letra)para que veáis que el texto de Homero todavía da mucho de si.
Para variar encontramos referentes hasta en la sopa.
Casandra era hija de Hécuba y de Príamo rey de Troya y se consagró al culto de Apolo,convirtiéndose en una de sus sacerdotisas.Apolo enamorado de ella le concedió el don de la profecía pero cuando intentó besarla,Casandra lo rechazó.Apolo,ofendido,le escupió en la boca y aunque ella siguió teniendo el don quedó condenada a que nadie creyera sus vaticinios.
¿qué suerte corrió Casandra después de la guerra de Troya?Espero que me enviéis las respuestas,sobre todo los de 1º,pues los de 2º tienen que presentarlo como parte del trabajo de evaluación.



CASANDRA.Ismael Serrano

Casandra vio en sueños el futuro.En la sombra de una pesadilla

Casandra leyó los versos de ese poema que aún no han escrito los dioses que, riendo, la hirieron con su maldición.

Supo del hambre y de las guerras de siempre,de bufones celebrando el odio, bailando entre hogueras,de despedidas y de monstruos minerales

bebiendo insaciables la savia dulce del planeta.

Casandra vio a hombres y mujeresdormitando en sus burbujas

tras las máscaras del miedo.Mas también vio la luz del alba

asomar por la cancela que nadie jamás abrió.Supo que aún quedaban esperanzas,que otros sueños la esperaban.Casandra habló a todos de sus sueños

mas nadie la oyó.Nadie creyó en Casandra y sus visiones

y la gente sólo vio en su augurio delirio y locura.La condenaron a vagar perdida y sola.

Herejía es mostrar la verdad descarnada y desnuda.

Abandonada tras los años la encontró

un muchacho que andaba buscando esperanza y respuestas.

Casandra habló con pasión de sus presagios

y de la luz del amanecer brillando tras la puerta.—Creo en ti Casandra.

No estás loca.Se besaron y en su boca florecieron madreselvas.

—Dulce Casandra, ponte de pie.—Yo te he conocido antes. Quizá te soñé.

Hay quien duda ya y cree en la leyenda.Juntos buscarán la puerta.Dulce mañana.Yo, no se tú...creo en Casandra.

EL MACACO RHESUS

No,no os habéis equivocado,estáis en el blog de clásicas.Como veis aquí todos tienen su momento de gloria ,desde el friki chikilicuatre hasta este simpático monito.¿Eing...?Como diría Arantxa.

Seguro que cuando todavía no os dedicabais a los clásicos,estudiasteis el factor RH.Para aquellos que no se acuerden el factor Rhesus es una sustancia antigénica presente en el 85% de las personas, descubierto en 1940 por Landsteiner y Wiener tras investigaciones realizadas con el mono Rhesus.Como resultado de dichas investigaciones se pasó a denominar Rh+ (positivos) a los individuos que poseían el antígeno Rh, llamado posteriormente antígeno D, y Rh- (negativos) a aquellos que no lo tienen.

Bueno ¿y...?,¿Qué tiene esto que ver con nosotros y nuestro mundo de batallas,amores,ninfas y demás?¿Acaso importa si Helena de Troya tenía el Rh positivo?¿La hubiera amado París en caso de saberlo?

Bueno pues la verdad es que todo esto tiene mucho que ver con la Ilíada pues quién dio nombre al famoso monito con el que investigaron el factor Rh fue el naturalista francés Jean-Baptiste Audebert (1759-1800) un apasionado de las clásicas y gran conocedor de la obra de Homero.

Algunos analistas señalan que Audebert dio el nombre de Rhesus a este macaco de la india por su afición al poema homérico de la Ilíada, donde el rey Reso de Tracia aparece en el Canto X. Hay también quien sugiere que Audebert ,que tenía conocimientos de griego, impuso al mono el nombre de rhesus “hablador” (de rhesis, cf. retórica) por ser un rasgo aparente de este pequeño simio.

CHIKI CHIKI

No soy una seguidora del festival de Eurovisión pero creo que debe estar cerca pues siempre llega con la primavera y es el preludio del buen tiempo y la consabida canción del verano.
El año pasado no tuvimos mucha suerte con el chiki chiki,quizá si lo hubiera cantado en latín...